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教育部黨組書記、部長懷進鵬到北理工調研


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3月24日,教育部黨組書記、部長懷進鵬到北京理工大學調研卓越工程師培養(yǎng)相關工作,校領導趙長祿、張軍、龍騰、魏一鳴、王博、龐思平陪同調研。

懷進鵬先后參觀了卓越工程技術人才培養(yǎng)成果展、前沿基礎與交叉融合創(chuàng)新成果展,考察了仿人機器人關鍵核心技術研究與創(chuàng)新應用開發(fā)的階段性成果,有關負責同志介紹了學校在學科專業(yè)建設、辦學能力建設、深化人才培養(yǎng)改革、創(chuàng)新卓越工程技術人才培養(yǎng)模式等方面的舉措和成果,懷進鵬與師生親切交流。

調研后,懷進鵬在京主持召開卓越工程師產教聯(lián)合培養(yǎng)行動座談會,北京理工大學校長張軍作了“面向大工程、聚焦大協(xié)同,著力加快培養(yǎng)新時代卓越工程師”的發(fā)言。

懷進鵬強調,要把卓越工程師教育培養(yǎng)作為高等教育高質量發(fā)展的重點,全方位深層次大力度推進卓越工程師教育培養(yǎng)改革。一要聚焦人才培養(yǎng)方案的核心問題,加快探索卓越工程師培養(yǎng)模式變革,強化育人能力建設,注重科學基礎、工程能力、系統(tǒng)思維和人文精神的交叉融合,增強關鍵實踐能力,建設一流核心課程。二要聚焦導師選拔的本質問題,充分發(fā)揮產教聯(lián)盟作用,在重點行業(yè)重要技術領域試點先行,健全人才引進培育制度,完善評聘考核辦法,選優(yōu)配強一流教師團隊。三要解決產教脫節(jié)的關鍵問題,遵循人才成長規(guī)律,優(yōu)化人才成長環(huán)境,用好用活財政金融政策、用人政策、產業(yè)政策,健全產教融合長效機制,有效激發(fā)校企雙方主動性,有效推進人才培養(yǎng)與工程實踐、科技創(chuàng)新的有機結合。四要聚焦長效協(xié)同機制建設,堅持效果導向,完善工程教育評價標準,組織實施好工程碩博士培養(yǎng)改革專項試點方案,切實保障出方案、出經驗、出樣板。


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